Após a implementação das medidas de restrição em função da pandemia de COVID-19 no início de 2020, com a constatação da impossibilidade de realização das aulas presenciais e a consequente comprovação de que o período de necessidade de distanciamento social seria muito maior do que o esperado, o colegiado do curso de Licenciatura em Teatro foi gradualmente discutindo possibilidades e adotando estratégias para dar continuidade ao período letivo, sempre considerando o entendimento e as dificuldades colocados pelos discentes.

     Durante o período de 8 de junho a 2 de julho o curso de Licenciatura em Teatro realizou o evento “Entrefaces & Janelas - Enfrentando os Distanciamentos”, no qual ocorreram debates, minicursos, exposição de pesquisas, performances artísticas, palestras com presenças nacionais e internacionais, assim como momentos de confraternização. O evento teve o objetivo de priorizar o contato dos estudantes com o curso e com conteúdos de teatro em geral através de atividades que não causassem o mesmo esgotamento que um longo período de aula por videoconferência causa. O evento atingiu seu objetivo e teve também presença maciça da comunidade. Após o evento, o colegiado realizou reuniões para reorganizar o calendário do curso a partir de agosto, tendo como base as experiências vivenciadas com os estudantes no 1o semestre do ano.

     No período de 14 de setembro a 2 de outubro, o curso realizou a segunda edição do evento Entrefaces & Janelas, desta vez com o objetivo de complementar, ampliar e potencializar os conteúdos abordados nas disciplinas durante o ano. Desta forma, foram escolhidas temáticas para os debates relacionadas com as mesmas, o evento contabilizou presença em aula para os estudantes e cada noite foi mediada por um professor do curso de Licenciatura em Teatro. As mesas redondas, palestras, exposição de pesquisas contaram com convidados nacionais e também internacionais, sendo que foram densamente prestigiadas pelos estudantes do curso, atingindo também de forma consistente a comunidade.

Prof. Robson Rosseto.